מבוגרים עם לקויות למידה בבריטניה הם בעלי סיכון גבוה יותר לפתח סוכרת סוג 2, מאשר האוכלוסיה הכללית. זוג חוקרים מבריטניה ביקש לבחון את ההשפעה של לקויות למידה על שליטה בסוכרת, טיפול, תוצאים וסקולריים (של כלי דם) ותמותה בבריטניה. זאת באמצעות מחקר קוהורט תצפיתי שהיה מבוסס על רשומות אלקטרוניות של מטופלים מבוגרים, מאובחנים חדשים, עם סוכרת סוג 2 בין 2004-2021 ואשר השווה שליטה גליקמית, 5 שנים לאחר אבחנת הסוכרת, מועד התחלת שימוש באינסולין, סיבוכים בכלי דם ותמותה, בין אנשים עם ובלי לקויות למידה.
התוצאות הראו כי מתוך 280,300 מטופלים, 2,074 (0.74%) היו עם לקויות למידה. אנשים עם לקויות למידה הדגימו שליטה גליקמית טובה יותר, 5 שנים לאחר אבחנת הסוכרת, והתחלה מהירה יותר של שימוש באינסולין, מאשר אנשים ללא לקויות למידה. התמותה מכל-סיבה ווזאת הקשורה לסוכרת הייתה כפולה באנשים עם לקויות למידה. לא נמצאו הבדלים בסיבוכים וסקולריים.
החוקרים הסיקו כי אנשים עם לקויות למידה הראו שליטה גליקמית טובה יותר אך התחלת שימוש באינסולין, מהירה יותר. שייתכן קשורים לניטור יותר תדיר של הסוכרת או סוכרת שהתקדמה מהר יותר ונדרשה להעצמת טיפול מהירה יותר. החוקרים ציינו, כי למרות סיכון דומה לסיבוכים וסקולריים, אנשים עם לקויות למידה היו בסיכון גבוה יותר לתמותה.
